Tin Tức

Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gap_ban_lam_quen_1.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng tới thăm Websit của Trường Tiểu Học Ngô Quyền Eakar Đăk Lăk

    Trường TH Ngô Quyền rất hân hạnh chào mừng quý vị tới thăm Website của trường chúng tôi.

    Biên bản đánh giá chuẩn hiệu trưởng

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trường Tiểu Học Ngô Quyền
    Ngày gửi: 09h:07' 26-05-2015
    Dung lượng: 40.0 KB
    Số lượt tải: 153
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ QUYỀN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


    BIÊN BẢN HỌP ĐÁNH GIÁ CHUẨN HIỆU TRƯỞNG
    NĂM HỌC 2014-2015

    Vào lúc 8 h ngày 19 tháng 5 năm 2015
    Địa điểm tại: Trường tiểu học Ngô Quyền huyện Eakar
    Thành phần gồm có:
    1. Bà Nguyễn Thị Xuyến, Chủ tịch công đoàn, chủ trì
    2. Bà Lương Thị Phương Lan. Thư ký hội đồng
    3. Ông Trịnh Xuân Hiền. Hiệu trưởng
    4. Bà Mai Thị Hoan. Phó hiệu trưởng
    Toàn thể viên chức trong toàn trường
    Đã tiến hành đánh giá chuẩn hiệu trưởng năm học 2014-2015 theo Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT, ngày 08 tháng 4 năm 2011 về việc quy định chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
    Các nội dung triển khai:
    1) Toàn thể hội đồng nhà trường nghiên cứu quán triệt nội dung Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT, ngày 08 tháng 4 năm 2011 về việc quy định chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và công văn Số 3256/BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 17 tháng 5 năm 2011 về việc hướng dẫn đánh giá, xếp loại hiệu trưởng trường tiểu học theo Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
    2) Thành phần đánh giá, xếp loại hiệu trưởng gồm: hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, đại diện chi bộ, Ban Chấp hành Công đoàn, Ban Chấp hành Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh của trường; 17 giáo viên, 3 nhân viên của trường
    3) Đại diện của Chấp hành Công đoàn nhà trường chủ trì thực hiện các bước đánh giá chuẩn hiệu trưởng như sau:
    a. Đồng chí Hiệu trưởng đọc phụ lục 1 Phiếu hiệu trưởng tự đánh giá năm học 2014-2015.
    Điểm tự đánh giá: 162, Xếp loại: Xuất sắc
    b. Sau khi tham khảo kết quả tự đánh giá, xếp loại của hiệu trưởng và kết quả nhận xét điểm mạnh điểm yếu của Hiệu trưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đánh giá:
    Kết quả đánh giá: Tổng số người đánh giá: 21/21 người
    Số điểm đánh giá: 164, xếp loại Xuất sắc
    c. Phó hiệu trưởng, Chi bộ, Ban Chấp hành Công đoàn và Ban Chấp hành Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh của trường, tổng hợp các ý kiến đóng góp và kết quả tham gia đánh giá hiệu trưởng của cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường; có ý kiến đánh giá và nhận xét, góp ý cho hiệu trưởng như sau:
    + Những điểm mạnh:
    - Có lập trường chính trị vững vàng, luôn gìn giữ đạo đức nghề nghiệp
    - Phát huy năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
    - Có năng lực quản lý trường tiểu học
    - Có năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng và xã hội
    - Quan tâm đến việc xây dựng cơ sở vật chất, trường học và nâng cao chất lượng dạy học
    +. Những điểm yếu:
    - Tính quyết đoán chưa cao, giải quyết một số công việc trong nhà trường chưa dứt khoát còn nể nang.
    - Ý kiến của các phó hiệu trưởng:
    Đ/c cần kiểm tra giám sát chặt chẽ hơn nữa trong việc thực hiện kế hoạch đề ra của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường
    - Ý kiến của cấp ủy Đảng:
    - Hoàn thành nhiệm vụ của người đảng viên
    - Tổ chức nhà trường thực hiện đầy đủ nội dung các Nghị quyết của Chi bộ, của Đảng ủy xã.
    - Ý kiến của BCH Công đoàn trường:
    - Quan tâm đến đời sống của anh chị em giáo viên nhân viên trong nhà trường, luôn cởi mởi khi giao tiếp, tạo mọi điều kiện cho tổ chức công đoàn hoạt động, phối hợp tốt giữa ban giám hiệu với ban chấp hành Công đoàn trường.
    - Ý kiến của BCH Đoàn:
    Tổ chức tốt các hoạt động ngoại khóa và các hội thi hội diễn giúp đỡ cả về vật chất tinh thần cho tổ chức đoàn đội trong nhà trường hoạt động và đạt kết quả cao mang lại niềm cổ vũ động viên lớn cho lực lượng đoàn viên trong nhà trường.
    Số điểm đánh giá: 164, xếp loại Xuất sắc
    d. Ý kiến kết luận của người chủ trì:
    + Giữ vững lập trường chính trị, nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo. Chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước; nội quy, quy chế của ngành; sống trung thực, giản dị, hòa đồng.
    +
     
    Gửi ý kiến